Čí je ten čáp?

Čí je ten čáp? Kdo to ví? A co to má a proč?

Text respektuje zásady genetické metody výuky čtení, kterou v Čechách zavedl spisovatel a pedagog Josef Kožíšek již v roce 1913 a který se po skončení socialistického zákazu od 90. let opět postupně vrací do mnoha škol. Při genetickém čtení se neslabikuje, děti se zprvu učí jen velká tiskací písmena, která hláskují. Proto je příběh o čepu Pipovi nejprve složen z jednoslabičných slov, od čtvrté kapitoly se přidají slova dvouslabičná a ve třech posledních kapitolách malí čtenáři najdou už i slova delší

Přestože se rodičům čtení jednoslabičných příběhů může zdát zvláštní, děti tato krátká slova motivují ke čtení. Texty jsou doplněny také o dotazy k textu a cvičení. Knížka je vhodná pro čtení ve škole i na doma.